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教師發(fā)展

我校教師主持的福州市信息技術課題《基于GeoGebra的數(shù)學實驗實踐研究》(課題號FZDJ2017A22)通過鑒定,順利結(jié)題,2020年8月獲得結(jié)題證書。該課題于2017年12月立項,歷經(jīng)2年8個月的實踐研究,進行了充分的課堂實踐,研究成果豐碩。課題組成員共開設1節(jié)省級公開課、3節(jié)市級公開課。其中,陳錦平老師把GeoGebra數(shù)學實驗課件帶到全省的舞臺展示,為全省骨干教師開設了一節(jié)精彩的示范...

青年教師匯報課活動是福州高級中學多年來一直堅持的傳統(tǒng)教研形式,為提高青年教師的執(zhí)教水平和課堂教學組織能力,全面幫助、促進青年教師快速成長。

   為了實現(xiàn)教育優(yōu)質(zhì)資源共享,更好地服務和指導地方教學教研,2020年6月5日,福建省教育廳在柘榮縣舉行2020年福建省“名師送培下鄉(xiāng)”活動。

教育科研是學校不斷前進和可持續(xù)發(fā)展的不竭動力,學校只有走科研之路,才能有所創(chuàng)新,才能煥發(fā)更新更強的生命力。我校歷來重視教科研工作,鼓勵教師積極參與課題研究,2019年共有7項課題獲得省市教科研部門批準立項,其中5項省級、2項市級課題立項;7項課題結(jié)題,其中5項省級、2項市級課題獲得結(jié)題。特此向老師們致賀!

山碧千峰競聚核心素養(yǎng)   志遠課程點亮全面發(fā)展               2019年12月2日至6日,福州高級中學舉行2019—2020學年市級教學觀摩周活動,本次活動以“文化傳承浸潤素養(yǎng)體系,志遠課程點亮全面發(fā)展”為主題,開課課程關涉語文、數(shù)學、德育等13領域,共計27節(jié),其中,福州四十中有三位教師參與開課。此次活動中,英語、美術承擔學科崗培,生物、化學作為高三學科會議示范課面向全市推送...

??????????福高教育研究(第190期)(2019年6月)目錄●學校發(fā)展以教學藝術之精湛成就名師路……………...

      2019年11月20日下午,福建省教育科學十三五規(guī)劃2019年度課題開題報告暨校本培訓于福州高級中學第一會議室召開。主持人吳丹舟副校長首先對特地前來觀摩的本周前來福高培訓的34名福建省骨干教師培訓計劃跟崗教師表示熱烈的歡迎,接...

2019年11月18日下午,我省中小學學科骨干教師來到福州高級中學進行為期一周的跟崗學習。我校教科室主任張華老師,...

  秋風習習,陽光熙熙。2019年9月16日上午,福州高級中學在校第五會議室舉辦了教育實習培訓大會,本次的實習隊伍...

我校課題又有新成果,福建省教育科學規(guī)劃《普通高中寄宿生宿舍文化建設的實踐研究》課題通過答辯、專家組的現(xiàn)場鑒定,順利結(jié)題,2019年8月獲得結(jié)題證書,證書編號2019(專項)-099。黨的十八大提出“教育工作的根本任務是立德樹人”,從國家層面更加深入系統(tǒng)地考慮“面向未來教育要培養(yǎng)怎樣的人”這個根本問題。從本質(zhì)來看,就是關注學生發(fā)展核心素養(yǎng)的問題。作為學生生活的主要場所和學習的第二課堂,課題響應...

我校在教科研層面再傳喜訊,福建省教育科學規(guī)劃《跨文化視野下高中歷史教學中家國情懷教育的策略研究》課題通過審核,順利結(jié)題,2019年8月獲得結(jié)題證書,證書編號2019(專項)-100。課題是響應教育部提出的“教育部將組織研究提出各學段學生發(fā)展核心素養(yǎng)體系,明確學生應具備的適應終身發(fā)展和社會發(fā)展需要的必備品格和關鍵能力”要求,選取歷史學科五個核心素養(yǎng)的其中一個——“家國情懷”的培養(yǎng),來研究如何在...

福州高級中學又傳喜訊,全國教育科學規(guī)劃《依托傳統(tǒng)名校文化傳承,構(gòu)建高中學科核心素養(yǎng)培養(yǎng)體系的實踐研究》課題通過答辯...

由吳國艷老師主持的福州市十三五規(guī)劃課題《基于高中英語學科核心素養(yǎng)的思維型讀寫結(jié)合教學實踐研究》(立項編號:FZ2016GH006)在2019年4月順利結(jié)題。該課題2016年9月獲準立項,歷經(jīng)準備、實踐、總結(jié)階段,如今課題成功結(jié)題。課題主持人吳國艷老師帶領課題組所有成員,積極查閱資料,深入學習相關內(nèi)容,博采眾長,嚴謹進行實踐研究,實現(xiàn)了課題方案預設的基本目標,提出“輸入語言(讀主體、讀主題、讀...

我校在教科研層面又有新成果,福建省教育廳《依托社團平臺,培養(yǎng)學生藝術素養(yǎng)的實踐研究》課題通過答辯、專家組的現(xiàn)場鑒定,順利結(jié)題。本課題創(chuàng)新性地提出將藝術素養(yǎng)與社團活動有機結(jié)合的理念,依托我校良好的社團實踐平臺,結(jié)合高中藝術課程的設計、實施與評價,建構(gòu)具有我校特色的藝術素養(yǎng)培養(yǎng)體系。我們提出了“以理論為指導,以實踐為抓手”的策略,通過對理論的學習,提煉出適合不同社團培養(yǎng)的具體素養(yǎng),將藝術素養(yǎng)的提...

我校重視課題研究,教育科研為平臺提升教育水平是全校的共識,課題研究不僅是教師專業(yè)化發(fā)展的重要途徑,也是打造學校教育品牌的重要助力。2018年我校在課題立項上再創(chuàng)佳績,本年度共有12項課題獲得省市教科研部門批準立項,特此致賀!

2018年10月31日下午,數(shù)學組賴曉暉老師作為數(shù)學軟件GeoGebra使用的領跑者,做了一場精彩的專題講座,做了...

  我校是首批省示范性高中建設學校,承擔教育示范作用,積極發(fā)揮名校的輻射作用。我校在2018年10月12日與10月...

  我校重視課題研究,教育科研為平臺提升教育水平是全校的共識,課題研究不僅是教師專業(yè)化發(fā)展的重要途徑,也是打造學校...

福高教育研究(第189期)(2018年6月)目錄●學校發(fā)展綜合素質(zhì)評價是學校辦學的文化歸屬...............

福高教育研究(第188期)(2017年6月)目錄穩(wěn)中求變 推陳出新 滲透學科核心素養(yǎng)——全國文綜I卷歷史試題的命制...

如切如磋受益良多 如坐春風無痕成長——我校舉行省規(guī)劃辦課題結(jié)題會暨“悅讀會?紅書坊”活動2018年6月1日下午,“...

   5月23日下午,福建師范大學與福州高級中學“教育協(xié)同創(chuàng)新基地”啟動儀式在福州高級中學第五會議室進行,福州高...

     2018年5月16日,我校骨干教師代表唐慶圓老師開設《以研促教,終身學習》專題講座,與來我校跟崗交流的海南骨干教師分享“從新教師到骨干教師的成長思考”。      唐慶圓老師是福州市骨干教師,關注生物學科課程性質(zhì)和基本理念,重視基礎教學課程改革,曾榮獲“福建省第三屆中小學教師教學技能大賽高中生物學科一等獎”,多篇論文在全國等級別比賽中獲獎,在指導學生在福建省青少年科技創(chuàng)新大賽等競...

  福建南平市與廣西南寧市教育代表團分別于2018年5月14日下午與2018年5月15日上午,接踵參訪我校,兩批次...

       2018年5月14日上午,初夏晴光,郁郁蔥蔥,空氣中氤氳著樟樹的香氣,受福建省教育學院委托,我校迎來了海南省中小學“好校長、好教師”培養(yǎng)工程(2015-2020年)的骨干教師一行十四人來校跟崗交流,鄒黎華副校長與教科室張華主任熱情接待了跟崗學員。        教師們眺望迤邐蜿蜒的閩江,穿行校園綠樹婆娑的香樟樹,觀賞異葉南洋杉等名貴樹種,陶醉于自然風景。而駱志煌校長的講座,則...

    4月12日下午,鄭州十八中教育交流團一行十二人蒞臨我校交流訪問。鄒黎華副校長、吳丹舟副校長、辦公室肖鶯主任、學習資源保障處付進華主任接待了來賓。  老師們參觀了校園,沉醉在寫意風光與人文古跡的交響之中。隨后,鄒黎華副校長、吳丹舟副校長分別為來賓開設了題為《做實校本研訓,實現(xiàn)跨越發(fā)展》《培養(yǎng)有文化氣質(zhì)和社會責任的福高人》的講座。兩位副校長輕松生動的演說讓鄭州老師耳目一新,不住稱嘆。 ...

    2018年4月11日,受福建教育學院委托, “國培計劃(2017)”中西部項目――跨年度遞進式整縣推進試點項目(貴州省黔東南州黃平縣)老師來校進行為期兩周的跟崗學習,我校教科室主任張華老師熱情地接待了來賓?! ±蠋焸兪紫葏⒂^了美麗的校園,參觀活動結(jié)束后,我校安排鄒黎華副校長和教科室姚春紅副主任開設講座。  鄒校長的講座課題是《基于研究的高三復習備考》,他從研究文件,明確方向,做該做...

    2018年4月9日,周寧縣2017年縣級學科帶頭人培養(yǎng)對象來到我校進行為期一周的跟崗研修。我校教科室副主任陳錦平和姚春紅老師熱情地接待了來賓,老師們參觀了美麗的校園:百年馥郁青蔥的古樟樹,羅馬式建筑美志樓和哥特式建筑力禮堂等古建筑,歌雅書吧、古籍室、教師活動室等鶴齡圖書館,別致恢弘的玻璃藝術長廊,人文底蘊豐富的院士墻……自然風光與人文景觀交相輝映,令人目不暇接陶醉其中?! ⒂^活動...