10月19日上午，中央美術(shù)學(xué)院版畫系副教授李帆老師在福州市中學(xué)美術(shù)教研員謝贈生老師的陪同下參觀了福州高級中學(xué)“美志版畫工作坊”。李帆教授還參觀了我校圖書館、學(xué)生藝術(shù)中心（美志樓）、力禮堂等建筑，詳細了解學(xué)校教育教學(xué)情況，對我校的美育工作給予高度評價。隨后李帆教授在“版畫工作坊”中與大家親切交流，他從版畫的“印”、“痕”、“復(fù)數(shù)性”、“傳播性”幾個方面詳細介紹了版畫的前世今生和未來的趨勢；從版...

2023年10月20日，福州市教育科學(xué)研究“十四五”規(guī)劃課題《UBD理論視域下勞動美學(xué)跨學(xué)段版畫課程》開題論證會在福建省福州高級中學(xué)美志樓版畫工作坊舉行。本次開題論證會特邀福建師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院陳端副教授、福州教育學(xué)院附屬第二中學(xué)胡元沖正高級教師作為評議專家，全體課題組成員參與此次會議。課題組負責(zé)人黃秋潔老師就課題提出的背景及意義、關(guān)鍵性概念的界定及創(chuàng)新之處、國內(nèi)外研究狀況綜述、課題研究的目標...

2023年10月13日上午，2023年福建省基礎(chǔ)教育教學(xué)研究基地工作啟動會第二場活動在福州舉行。福州高級中學(xué)作為2023年福建省基礎(chǔ)教育學(xué)科教學(xué)研究基地學(xué)校（高中歷史）入選單位，由歷史教研組長林文鋒老師參會并作發(fā)言。會上，福建省普教室鄭云清主任做了整體工作部署。他提出，大國辦強教育，教研制度至關(guān)重要，要建立規(guī)范、有效、深度的教研制度，構(gòu)成協(xié)同教研的新格局。他強調(diào)，本屆基地校教學(xué)研究主題為“備...

2023年9月26日，福州市教育科學(xué)“十四五”規(guī)劃2023年度立項課題---《大觀念視角下高中英語新教材讀寫教學(xué)實踐研究》的開題報告會在我校美志樓第六會議室舉行。參加報告會的評議專家有省學(xué)科帶頭人，閩師專副教授，福州市教育研究院前教研員蘭鄭勇老師；福州四中英語教研組長黃曉玲老師。首先，吳國艷教研組長宣讀了課題立項通知書。課題負責(zé)人陳心舟老師從課題提出的背景和意義、核心概念界定、研究目標、內(nèi)容...

為了高質(zhì)量推進“三新”（新教材、新課程、新高考）課改工作的開展，充分發(fā)揮福建省示范性普通高中建設(shè)學(xué)校的示范輻射作用，2023年9月21日，我校順利承辦福建省骨干教師“三新”能力提升省級培訓(xùn)（生物教研骨干班）的教研活動。本次活動以教師講課、聽課和評課為活動主線，分別由我校生物組黃巍老師與福州教育研究院教研員鄭琳老師開設(shè)展示課，我校正高級教師、市名師工作室領(lǐng)銜名師林松老師參與評課，福建省70余位...

根據(jù)《福州教育研究院關(guān)于開展2023年福州市中小學(xué)優(yōu)質(zhì)課評選的通知》（榕教院研〔2023年〕48號）文件有關(guān)要求，經(jīng)學(xué)校遴選、推薦，福州教育組織專家評審，并公示。我校何晨芯、陳曉珊、黃偎、黃秋潔等4位教師的課例獲評市級優(yōu)質(zhì)課。其中，何晨芯、黃偎老師的課例分獲學(xué)科組的第1名。特此致賀！我校將繼續(xù)全面貫徹黨的教育方針，認真落實黨的二十大精神，貫徹落實中共中央、國務(wù)院《深化新時代教育評價改革總體方...

2023年9月21日下午，我校舉行福州市教育科學(xué)研究“十四五”規(guī)劃2023年度專項課題《課程思政一體化視域下優(yōu)秀文化融入高中語文課堂教學(xué)的研究》的開題報告會。本次報告會由課題組負責(zé)人林潤瑜老師主持，特邀福建師大附中正高級教師陳琳老師和福州教育研究院教研員蘭芳老師為課題指導(dǎo)專家，我校語文組教師參加了本次開題儀式?！拔幕瘋鞒信c理解”是《普通高中語文課程標準（2017年版 2020 年修訂）》（以...

9月12日，2023年國家網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周校園日活動在我市舉辦，我校作為“福建省首批智慧校園試點?！贝韰⑴c其中，面向教育部及省市級來賓展示我校智慧校園建設(shè)成果。陳霞校長出席活動。林霞玉老師以“構(gòu)筑安全網(wǎng)絡(luò)空間，打造福高智慧校園”為主題，通過“網(wǎng)絡(luò)安全”“智慧服務(wù)”“智慧建設(shè)”“智慧教學(xué)”“智慧成效”等模塊，向賓客介紹我校網(wǎng)絡(luò)信息化融合應(yīng)用成果，展示高品質(zhì)學(xué)校的集體價值觀和教育信息化意識，獲得...

由中華人民共和國教育部主管、中國教育學(xué)會主辦的《中國基礎(chǔ)教育》于2023年第9期“校長治?！睓谀靠邱樦净蜁浀奈恼隆墩蔑@人文氣韻：人文高中的特色創(chuàng)建與思考》,并以我校美志樓為本期封面，宣傳福高的辦學(xué)特色。2019年6月，國務(wù)院辦公廳發(fā)布《關(guān)于新時代推進普通高中育人方式改革的指導(dǎo)意見》，將“普通高中多樣化有特色發(fā)展的格局基本形成”作為高中教育發(fā)展的目標之一。2022年7月，福建省教育廳發(fā)...

  根據(jù)《福州教育研究院關(guān)于福州市中小學(xué)、幼兒園教師“教學(xué)能手”市本級競賽活動晉級參加市賽人員名單的通知》（榕教人〔2023〕14號）文件，福高郭曉萍、陳倩影、何銘凱、王釗、黃瑩瑩、陳倩、趙豐等7位教師在福州市中小學(xué)、幼兒園教師“教學(xué)能手”市本級競賽活動取得優(yōu)異成績，晉級參加2023年福州市中小學(xué)、幼兒園教師“教學(xué)能手”市級競賽活動。晉級人數(shù)位列福州市屬中學(xué)第1名。特此致賀！   福州高級...

近日，以“科技強國·未來有我”為主題的第三屆（2022-2023學(xué)年）全國青少年科技教育成果展示大賽總決賽正式落幕，我校學(xué)子榮獲佳績。高二(14)王澤宇同學(xué)和高三（7）鄭棕元同學(xué)獲全國一等獎（指導(dǎo)教師：林少霞）。高二(6)班吳禹锃同學(xué)與福州七中樂子杰同學(xué)合作項目同獲全國一等獎!向獲獎的學(xué)生和指導(dǎo)老師表示祝賀！全國青少年科技教育成果展示大賽是經(jīng)教育部批準，由中國下一代教育基金會主辦，并上榜教育...

　　國之大計，教育為本。為更好地把脈新高考，傳承備考經(jīng)驗，共享備考資源，凝聚備考智慧，2023年8月30日下午，福州高級中學(xué)舉行了以“務(wù)實篤行啟新程勠力同心開新篇”為主題的高三經(jīng)驗交流會，助力2024屆高三教學(xué)。駱志煌書記、陳霞校長、中層干部、教研組長、各年段年段長、2023屆高三集備組長以及2024屆高三全體教師參加本次交流會。會議由教務(wù)處張鴻主任主持。駱志煌書記做開幕致辭。駱書記對202...

  8月28日，福州市2023年高一英語新教材暑期培訓(xùn)活動在福州高級中學(xué)力禮堂順利舉辦，來自福州市區(qū)和六縣市的高一英語教師齊聚一堂，共同研討“三新”背景下的英語教學(xué)。會議由福州教育研究院教研員陳赫陽老師主持。在培訓(xùn)活動上，陳赫陽教研員致開幕詞，介紹了本次培訓(xùn)活動的主題與流程。來自福建師范大學(xué)附屬中學(xué)的林艷老師作《“學(xué)思理念”下的新教材讀思課實踐與思考》的講座。林艷老師闡述了“學(xué)思理念”——...

2023年8月25日，第37屆全國青少年科技創(chuàng)新大賽在武漢落下帷幕。經(jīng)過市賽、省賽、國賽初評、多輪專家現(xiàn)場問辯、專家評審，我校賴曉暉老師的科教制作類項目《GeoGebra在線數(shù)學(xué)實驗室》在全國終評比賽中脫穎而出，獲得科技輔導(dǎo)員科技創(chuàng)新作品一等獎、武漢輕工大學(xué)專項獎?！禛eoGebra在線數(shù)學(xué)實驗室》是賴曉暉老師長期的研究成果。賴老師立足于學(xué)科本位，帶領(lǐng)研究團隊長期深入研究學(xué)科教學(xué)與信息技術(shù)的...

為更好迎接“三新”（新課程、新教材、新高考）帶來的調(diào)整，進一步提升教師的專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)能力，2023年8月25日下午，福州高級中學(xué)舉行2023年福建省高中骨干教師“三新”能力提升培訓(xùn)（英語2班）會議。福州高級中學(xué)吳國艷老師和福州第十中學(xué)陳贊招老師發(fā)揮自身優(yōu)勢，開設(shè)兩節(jié)高質(zhì)量的英語示范課。吳國艷老師帶來一堂精彩紛呈的讀后續(xù)寫實踐課。本課通過故事山理清故事情節(jié)線和情感線，通過對所給句和原文關(guān)...

我校生物組黃巍老師主持的2021年福建省教育科學(xué)規(guī)劃辦研究課題《STEAM理念下高中生物創(chuàng)新實驗校本課程的開發(fā)和實踐研究》（課題編號：Fjjgzx21-107）通過了福建省教育科學(xué)規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室組織的專家組鑒定，研究成果優(yōu)秀，于2023年8月25日順利結(jié)題。本課題以校本選修和社團課程為平臺，以挖掘本地區(qū)與生物相關(guān)的校本課程資源為目標，在充分利用新建設(shè)的微生物組培實驗室的基礎(chǔ)上，利用生物學(xué)...

我校正高級教師駱志煌老師主持的2021年福建省教育科學(xué)規(guī)劃專項課題研究總報告《民族區(qū)域間課程資源交流和應(yīng)用的機制研究》（課題編號：FJJGZX21-177）通過了福建省教育科學(xué)規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室組織的專家組鑒定，研究成果良好，于2023年8月25日順利結(jié)題。本課題自2021年10月立項起，通過歷時兩年的實踐與探索，獲得的研究成果豐碩，一是建設(shè)高效、實用、延伸的優(yōu)質(zhì)課程資源生成管理平臺，豐富和...

　　8月24日，福州市2023年高一化學(xué)新教材暑期培訓(xùn)活動在福州高級中學(xué)力禮堂順利舉辦，來自福州市區(qū)和六縣市的高一化學(xué)教師齊聚一堂，共同研討“三新”背景下的高一教學(xué)。會議由福州教育研究院教研員黃勇老師主持?！　≡谂嘤?xùn)活動上，黃勇教研員致開幕詞，介紹了本次培訓(xùn)活動的主題與流程。來自上杭一中的賴增榮正高級、特級教師作題為《素養(yǎng)為本的教學(xué)設(shè)計與案例分析》的講座。賴老師高屋建瓴地從課程標準、高考評價...

我校英語林秀華老師主持的2021年福建省教育科學(xué)規(guī)劃辦研究課題《高中英語新教材讀思言校本作業(yè)研究》（課題編號：FJJKZX21-330）通過了福建省教育科學(xué)規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室組織的專家組鑒定，研究成果優(yōu)秀，于2023年8月22日順利結(jié)題。本課題以讀思言模式創(chuàng)設(shè)高中英語校本作業(yè)。讀，根據(jù)虛實性、持續(xù)性、常態(tài)化的教學(xué)原則，設(shè)計導(dǎo)讀、默讀與朗讀的學(xué)習(xí)活動；思，采用認知沖突、問題誘思、原型啟發(fā)的教學(xué)...

為貫徹落實黨的二十大精神和習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述特別是關(guān)于教師隊伍建設(shè)的重要指示批示精神，按照《中共中央國務(wù)院關(guān)于全面深化新時代教師隊伍建設(shè)改革的意見》要求，加強高素質(zhì)教師培養(yǎng)，福州高級中學(xué)積極響應(yīng)福州市教育局崗位大練兵活動要求，進一步加強我校教師隊伍建設(shè)、推進“樂群名師”項目建設(shè)，我校于2023年8月16日上午開展“樂群名師·教學(xué)能手”遴選演練活動。本次活動有8名教師參賽，按學(xué)段、...

　　近日，教育部“智慧教育示范區(qū)”創(chuàng)建項目專家組公布了“2023年度智慧教育優(yōu)秀案例”名單，我校申報的案例《基于在線數(shù)學(xué)實驗室的個性化深度探究學(xué)習(xí)》成功入選教育部“智慧教育示范區(qū)”創(chuàng)建項目“學(xué)校實踐類”優(yōu)秀案例。　　本次案例征集是“智慧教育示范區(qū)”創(chuàng)建項目專家組秘書處聯(lián)合教育部教育信息化戰(zhàn)略研究基地（北京、華中、西北）在全國范圍開展的智慧教育國家級典型案例征集活動。本次我校案例成功入選，是我...

今年教育部辦公廳印發(fā)《基礎(chǔ)教育課程教學(xué)改革深化行動方案》，要求各地各校明確責(zé)任分工，建立健全推進機制，不斷將基礎(chǔ)教育課程教學(xué)改革引向深入。為了進一步加快青年教師的專業(yè)成長，提升青年教師的教育教學(xué)能力，我校根據(jù)《福州市教育局關(guān)于開展福州市中小學(xué)、幼兒園、特殊教育教師“教學(xué)能手”“教研能手”競賽活動的通知》（榕教人〔2023〕14號）文件要求，于2023年8月9日舉辦青年教師教學(xué)技能培訓(xùn)。此次培...

根據(jù)《福州市教育局辦公室關(guān)于公布2023年福州市中小學(xué)實驗教學(xué)說課比賽獲獎名單的通知》（榕教便函〔2023〕42號）文件，在2023年福州市中小學(xué)實驗教學(xué)說課比賽中，我校劉立宇、齊志斌、陳美英、李春雯、羅德等5位教師的課例喜獲佳績，共獲得一等獎1項、二等獎3項、三等獎1項。其中，劉立宇老師的課例獲得一等獎，并被福州市推薦參加福建省實驗說課評選活動。特此致賀！這是我校建設(shè)“人文特色，科創(chuàng)領(lǐng)先，...

今年，教育部印發(fā)了《基礎(chǔ)教育課程教學(xué)改革深化行動方案》，提出要深入推進教育數(shù)字化，促進信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合。信息化時代對教育教學(xué)提出了新的挑戰(zhàn)，對教學(xué)的形態(tài)、內(nèi)容和模式提出了新的要求，向教師提出了新的目標。我校以提升教師信息素養(yǎng)為目標，堅持信息技術(shù)與教育深度融合，立足教學(xué)實踐，探索數(shù)字化時代教師從技術(shù)到思維上的新發(fā)展，在信息素養(yǎng)提升實踐活動道路上成果斐然，又獲佳績。根據(jù)《關(guān)于公布福建省...

根據(jù)《關(guān)于公布福建省基礎(chǔ)教育教學(xué)研究基地名單的通知》（閩教研〔2023〕44 號）文件，福州高級中學(xué)獲評2023 年福建省基礎(chǔ)教育學(xué)科教學(xué)研究基地學(xué)校（高中歷史），特此致賀！福州高級中學(xué)歷史學(xué)科系福建省高中歷史優(yōu)質(zhì)學(xué)科建設(shè)項目。福建省唯一的中學(xué)歷史學(xué)科名師工作室“駱志煌名師工作室”掛靠福高，福州高級中學(xué)歷史教研組以福建省中學(xué)歷史學(xué)科“駱志煌名師工作室”為平臺，充分發(fā)揮名師的示范、輻射和引領(lǐng)作...

濃情七月，繁葉生花，燦爛的未來，從美好的相聚開始。7月24日上午，福州高級中學(xué)迎來2023級高一新生！為幫助新生盡快適應(yīng)高中生活，融入福州高級中學(xué)大家庭，更好地做好初高中銜接，學(xué)校對全體高一新生進行為期三天的新生培訓(xùn)。高中的序章，始于盛夏，大家從四方而來，奔赴一場拼搏與努力之約，青春的注腳在這一刻落下，聽風(fēng)遣，從心所向。校領(lǐng)導(dǎo)們高度重視，提前召開班主任會議，并通過學(xué)校官網(wǎng)發(fā)布詳細的《新生報到...

為幫助學(xué)生及家長進一步了解福建省高考改革方案和選科政策，更有利于我校高一學(xué)生選科的科學(xué)性與適配度，2023年7月9日上午，福州高級中學(xué)高一年段召開選科指導(dǎo)家長會。本次家長會由高一年段長茅超穎主持，教務(wù)處歐平副主任主講，邀請六門選科集備組長發(fā)言。選科不僅關(guān)系到專業(yè)志愿的填報，更關(guān)聯(lián)到同學(xué)們的未來職業(yè)發(fā)展。首選科目怎么選，再選科目怎么定，歐平副主任因勢利導(dǎo)，答疑解惑，從福建省新高考“3+1+2”...

 地理組黃瑩瑩老師主持的教育部福建師范大學(xué)基礎(chǔ)教育課程研究中心2020年度開放課題《借力“讀思達”教學(xué)法促進地理實踐力養(yǎng)成》（課題編號：KCZ2020034）通過了教育部福建師范大學(xué)基礎(chǔ)教育課程研究中心專家評審，于2023年6月30日順利結(jié)題。本課題通過分析課例總結(jié)出提煉運用“讀思達”教學(xué)法指導(dǎo)地理實踐力教學(xué)的可行、有效的策略和方法，在課堂實踐中運用，在實驗過程中不斷創(chuàng)新。課題組教師勤于根...

地理組付進華老師主持的2020年教育部福建師范大學(xué)基礎(chǔ)教育課程研究中心課題《以核心素養(yǎng)為導(dǎo)向的“讀思達”教學(xué)法在高中地理教學(xué)中的應(yīng)用》（課題編號：KCZ2020023）通過了教育部福建師范大學(xué)基礎(chǔ)教育課程研究中心組織的專家組鑒定，研究成果合格，于2023年6月30日順利結(jié)題。本課題通過“讀思達”教學(xué)法在地理課堂、課后教學(xué)實踐中，探討在教學(xué)過程中三者之間的關(guān)系是否是有機的統(tǒng)一，能否構(gòu)建成一個完...

在2023年福州市師生信息素養(yǎng)提升實踐活動（教師部分）中，我校陳倩影、陳曉兒、劉思宇、林文鋒、鄭睫、劉文云、羅德、劉立宇、周鄭鵑等9位教師的7項作品喜獲佳績，共獲得二等獎4項，三等獎3項。特此致賀！

在第三屆福州市青年科普創(chuàng)新實驗暨作品大賽中，我校在“智慧社區(qū)”項目中榮獲中學(xué)組一等獎。青年科普創(chuàng)新實驗暨作品大賽鼓勵青年學(xué)生通過關(guān)注真實的社區(qū)生活場景,結(jié)合調(diào)查研究，發(fā)現(xiàn)身邊的問題，發(fā)揮創(chuàng)造力，從人文、藝術(shù)和科技的角度綜合考慮，提出解決方案，設(shè)計原型系統(tǒng)，并完成相關(guān)作品的制作。我校由許凱銳同學(xué)領(lǐng)隊，成員王儲、鄭翊軒、吳沁妍四位同學(xué)組成參賽小組，在實踐活動開展過程中相互協(xié)作，完成了《監(jiān)控和預(yù)測...

在2023年第32屆全國中學(xué)生生物學(xué)聯(lián)賽（福建賽區(qū)和福州市賽區(qū)）中,我校學(xué)子積極進取，榮獲佳績，特此報喜！一直以來，我校堅持落實立德樹人、實踐育人的目標，把學(xué)科競賽作為創(chuàng)新人才培養(yǎng)的重要抓手之一，積極創(chuàng)造條件組織學(xué)生進行競賽學(xué)習(xí)，注重學(xué)科核心素養(yǎng)的培養(yǎng)和提升，取得一系列佳績。向獲獎的同學(xué)及其指導(dǎo)老師表示祝賀！翁嘉偉：省二等獎、市一等獎獲得者                          ...

近日，經(jīng)福州教育研究院化學(xué)科和福州市化學(xué)學(xué)會競賽評選，確定了2023年第37屆中國化學(xué)奧林匹克競賽福州賽區(qū)獲獎名單。我校共18名同學(xué)獲得市級獎項。中國化學(xué)奧林匹克競賽是由中國化學(xué)會主辦的主要面向高中生的全國性化學(xué)賽事，旨在提高青少年對科學(xué)的興趣，培養(yǎng)愛科學(xué)的熱情。我校歷來重視高中化學(xué)競賽，堅持以賽促學(xué)、以賽促教，充分發(fā)揮競賽的積極作用。學(xué)?；瘜W(xué)教練團隊在教學(xué)上穩(wěn)扎穩(wěn)打、因材施教，力爭讓每位學(xué)...

日前，根據(jù)《福州市教育局關(guān)于公布2022年度福州市中小學(xué)（幼兒園）“教壇新秀”遴選活動獲獎人員名單的通知》（榕教人〔2023〕12號）文件，經(jīng)學(xué)校選拔推薦、市本級選拔的基礎(chǔ)上，經(jīng)過市級遴選的激烈角逐，各學(xué)段、學(xué)科成績前30%的選手，確認為2022年度福州市“教壇新秀”。我校陳天諾、陳孜、何晨芯、王釗4位教師喜獲佳績，獲評福州市“教壇新秀”。其中，陳孜、何晨芯分獲學(xué)科組第一名。特此致賀！近年來...

根據(jù)《福州市教育局關(guān)于公布2023年中小學(xué)學(xué)科德育精品項目市級評選結(jié)果的通知》（榕教綜〔2023〕30號）精神，我校選送的陳雯昕、何晨芯老師的兩節(jié)精品課例，經(jīng)市級評審，均被確認為市級學(xué)科德育精品項目,其中，陳雯昕老師的課例獲評福州市高中組第1名，并推送至省級評選。特此致賀！我校將以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，弘揚社會主義核心價值觀，充分發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用，充分挖掘各門課程蘊...

5月25日，2023年福州市歷史學(xué)科高一、高二年段崗培在福州高級中學(xué)力禮堂舉行。福州教育研究院歷史教研員翁瑩老師做了題為《核心素養(yǎng)導(dǎo)向下高中歷史教學(xué)目標的敘寫》的主題講座。翁瑩老師的講座結(jié)合具體例子主要講了兩個方面的內(nèi)容，一方面指出教學(xué)目標的敘寫要有針對性，泛泛而談不可取，更不應(yīng)割裂五大核心素養(yǎng)。她總結(jié)了“實然”情況下的教學(xué)目標設(shè)計存在的六個主要誤區(qū)：教學(xué)目標設(shè)計不是以學(xué)生為中心、以歷史學(xué)科...